NeuroWissen

Willkommen auf meinem Neuropsychologie-Blog!

Dieser Neuropsychologie-Blog widmet sich der faszinierenden Wissenschaft, die sich mit den Beziehungen zwischen Gehirn, Kognition und Verhalten beschäftigt. Die Neuropsychologie erforscht, wie unser zentrales Nervensystem kognitive Prozesse wie Gedächtnis, Aufmerksamkeit oder Entscheidungsfindung steuert und welche Auswirkungen diese auf unser Denken, Fühlen und Handeln haben. Ziel dieses Neuropsychologie_Blogs ist es, theoretische Erkenntnisse und aktuelle Forschungsergebnisse auf verständliche Weise aufzubereiten und einem breiten Publikum zugänglich zu machen.

Ein besonderer Schwerpunkt dieses Neuropsychologie-Blogs liegt auf der Vermittlung von Wissen über neuropsychologische Mechanismen, die unser Verhalten beeinflussen. Neben wissenschaftlichen Grundlagen bietet der Blog fundierte Informationen zu Themen wie neuronaler Plastizität, der Funktionsweise spezifischer Hirnareale und den Auswirkungen neurologischer Erkrankungen auf kognitive Fähigkeiten.

Darüber hinaus greift der Neuropsychologie-Blog regelmäßig aktuelle Entwicklungen der Hirnforschung auf. Die Artikel beschäftigen sich beispielsweise mit der Rolle von Emotionen, der Wechselwirkung zwischen Psyche und Gehirn sowie den praktischen Anwendungen neuropsychologischer Erkenntnisse. Praktische Tipps und Denkanstöße, die aus der Neuropsychologie abgeleitet werden können, ergänzen die theoretischen Inhalte und machen sie für den Alltag relevant.

Dieser Neuropsychologie-Blog richtet sich an alle, die sich für die Funktionsweise des menschlichen Gehirns interessieren, unabhängig von ihrer fachlichen Vorbildung. Ziel ist es, Wissen zugänglich zu machen und Interesse an der Neuropsychologie zu wecken.

Ich lade Sie herzlich ein, regelmäßig meinen Neuropsychologie-Blog zu besuchen, um spannende Einblicke in die Welt des Gehirns zu gewinnen. Lassen Sie sich inspirieren, die komplexen Zusammenhänge zwischen Gehirn und Verhalten besser zu verstehen, und entdecken Sie neue Perspektiven auf die Wissenschaft der Neuropsychologie.

Glücklich sein — und was in deinem Gehirn passiert

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Glück — das klingt oft wie etwas, das einem einfach „zufällt“. Aber: Glück ist nicht nur Zufall oder Glücksgefühl — es ist ein Prozess in deinem Gehirn, der stark davon…

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Amnesie – wenn Erinnerungen verschwimmen

Amnesie – wenn Erinnerungen verschwimmen

„Ich weiß, dass ich es wusste – aber es ist weg.“Menschen, die an einer Amnesie leiden, beschreiben ihr Erleben oft mit diesen Worten. Erinnerungen, die eben noch präsent waren, scheinen…

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Häufige Beschwerden nach einem Schädel-Hirn-Trauma (SHT) – und warum sie ernst genommen werden sollten

Häufige Beschwerden nach einem Schädel-Hirn-Trauma (SHT) – und warum sie ernst genommen werden sollten

Ein Schädel-Hirn-Trauma (SHT) kann vieles verändern – selbst dann, wenn es auf den ersten Blick „leicht“ war.Ein kurzer Sturz, ein Aufprall beim Sport, ein Verkehrsunfall: Das Bewusstsein kehrt zurück, die…

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Longevity fürs Gehirn – wie wir kognitiv jung bleiben können

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Ernährung, Bewegung, Stressbalance und Neuropsychologie in Verbindung „Jung bleiben“ – dieser Satz klingt oft nach Fitness, Hautpflege oder Anti-Aging-Produkten.Doch wahre Jugend beginnt im Gehirn.Wie klar wir denken, wie flexibel wir…

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Resilienz im Klassenzimmer – was Schulen wirklich stärken kann

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Neuropsychologische Ansätze und Resilienz zur Prävention und Förderung Wenn man heute in eine Schulklasse schaut, sieht man viel mehr als Kinder, die lernen.Man sieht Konzentration und Unruhe, Freude und Erschöpfung,…

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Longevity bei Kindern und Jugendlichen – Leben verlängern von Anfang an

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Wenn wir über „Longevity“ sprechen, denken viele zuerst an ältere Menschen, an Anti-Aging oder an Studien über 90- oder 100-Jährige. Doch die Grundlagen für ein langes, gesundes Leben werden bereits…

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Digitalisierung, Soziale Medien & psychische Gesundheit von Jugendlichen

Digitalisierung, Soziale Medien & psychische Gesundheit von Jugendlichen

Digitale Medien gehören heute selbstverständlich zum Alltag junger Menschen. Soziale Medien informieren, vernetzen, unterhalten – und sie prägen zunehmend das Denken, Fühlen und Handeln. Doch immer häufiger berichten Jugendliche von…

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Schlechte Schulleistungen in Bremen – ein Symptom tieferliegender Probleme?

Schlechte Schulleistungen in Bremen – ein Symptom tieferliegender Probleme?

Die aktuelle Bildungsstudie (IQB-Bildungstrend 2024) zeigt ein alarmierendes Bild: Bremer Schülerinnen und Schüler schneiden im bundesweiten Vergleich von Schulleistungen erneut am schlechtesten ab. Besonders in den Bereichen Lesen, Mathematik und…

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Konzentration im Alltag: Warum es so schwer ist, bei der Sache zu bleiben

Konzentration im Alltag: Warum es so schwer ist, bei der Sache zu bleiben

Viele Menschen kennen das: Man setzt sich hin, um eine Aufgabe zu erledigen – und schon nach kurzer Zeit schweifen die Gedanken ab. Statt an der Präsentation zu arbeiten, checkt…

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ADHS oder nur Reizüberflutung? – Ein Blick auf die Unterschiede

ADHS oder nur Reizüberflutung? – Ein Blick auf die Unterschiede

Viele Menschen kennen es: Der Kopf ist voll, Termine stapeln sich, das Handy klingelt ununterbrochen, und am Ende des Tages ist man erschöpft, unkonzentriert und gereizt. Sofort kommt die Frage…

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